Intégration pédagogique

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L’intégration pédagogique est un programme qui nous permet d’échanger, collaborer et contribuer sur des thématiques pédagogiques. C’est l’opportunité pour nous de mettre de l’avant notre savoir-faire en enseignement ! Le programme finance des projets et des rencontres à caractère pédagogique.

Le programme d’intégration pédagogique est encadré par l’article 22 de notre convention collective. Il vise l’amélioration de l’enseignement, la reconnaissance et la valorisation de notre contribution dans ce domaine et notre intégration au sein des unités, tout en s’inscrivant dans les orientations et objectifs de celles-ci. L’Université y consacre l’équivalent de 36 charges de cours de trois crédits par année financière.

Le Comité universitaire d’intégration pédagogique (CUIP) est un comité paritaire qui veille au bon fonctionnement du programme. Entre autres, il reçoit et évalue les demandes de projet d’intégration pédagogique et de rencontres ponctuelles. Il est composé de trois personnes représentant notre syndicat et trois personnes nommées par l’Université. Le comité ne siège pas entre la Fête nationale du Québec et la fête du Travail. 

Au sein de certaines unités, il existe des Comités locaux d’intégration pédagogique (CLIP). Entre autres, ils promeuvent le programme d’intégration pédagogique, évaluent les projets déposés et en font un suivi. Les comités sont composés de deux personnes membres de notre syndicat et deux personnes professeurs. Dans le cas de la Faculté de l’apprentissage continu, le Comité facultaire d’intégration pédagogique est composé de trois personnes membres de notre syndicat et de trois personnes nommées par la personne doyenne de la faculté. 

Vous trouverez la liste des membres des Comités locaux d’intégration pédagogique ainsi que le  formulaire de proposition de projet sur la page  Programme d’intégration pédagogique | Membres du SCCCUM de MonUdeM.

Les liens vers les plateformes UdeM nécessitent une connexion avec votre code d’accès et UNIP UdeM.

Le programme d’intégration pédagogique se décline en deux grands types d’activités, les projets et les rencontres.

Les projets d’intégration pédagogique impliquent au moins deux personnes membres de notre syndicat et au moins une personne professeure. Ils se déroulent sur plusieurs semaines ou plusieurs mois. Ils rémunèrent les personnes participantes, et offrent la possibilité de consulter les collègues de l’unité, avec rémunération.

Les projets d’intégration pédagogique se divisent en deux catégories :

Les projets d’harmonisation et de coordination des enseignements ;

Les projets d’innovation et d’expérimentation pédagogique.

La personne responsable du projet doit avoir obtenu sa probation. Les membres du SCCCUM participant au projet doivent être en lien d’emploi au moment du projet et peuvent provenir d’une ou plusieurs unités (département, faculté, école).

La demande de financement d’un projet d’intégration pédagogique s’effectue en complétant le formulaire de proposition de projet. Ce formulaire doit inclure l’avis de la direction et être acheminé au Comité local d’intégration pédagogique de votre unité, s’il existe. Si votre unité de compte pas de Comité local d’intégration pédagogique, le formulaire doit être envoyé directement au Comité universitaire d’intégration pédagogique à l’adresse [email protected].

Pour savoir si votre unité possède un Comité local d’intégration universitaire, consultez la Liste des membres des CLIP

Pour ce type de demande, il existe trois dates de dépôt : 15 octobre, 15 février et 15 mai. 



Le programme d’intégration pédagogique finance également des rencontres d’une demi-journée –exceptionnellement une journée. Il rémunère ainsi la participation de nos membres à des rencontres ponctuelles ayant pour but l’intégration pédagogique dans les unités, toujours selon les objectifs du programme. 

Les demandes pour des rencontres peuvent être présentées :

Par des membres de notre syndicat ;

Par la direction d’une unité.

Rencontre ponctuelle présentée par des membres de notre syndicat

Une demande de rencontre ponctuelle peut être présentée par des membres de notre syndicat. Elle doit impliquer au moins deux de nos membres et une personne professeure. La demande doit prévoir une invitation à tous les membres concernés par l’activité –par exemple toutes les personnes membres enseignant dans le programme concerné.

Pour soumettre une demande de rencontre ponctuelle présentée par des membres de notre syndicat, vous devez remplir le formulaire de proposition de projet. Comme il ne s’agit pas d’un projet de longue durée, vous n’avez pas à compléter tout le formulaire : les sections D, E, F, et K du formulaire ne sont pas à remplir.

Une fois le formulaire complété et obtenu l’avis de la direction, envoyez le aux personnes des Ressources humaines responsables du Comité universitaire d’intégration pédagogique à l’adresse [email protected]. Si votre unité a un Comité local d’intégration pédagogique, vous pouvez les informer de votre démarche en incluant leurs adresses en copie.

Les demandes de rencontre ponctuelle peuvent être déposées en tout temps, au moins quatre semaines avant la date de l’activité, entre le 1er septembre et le 25 mai. Pour les rencontres prévues entre le 1er septembre et le 25 mai, ainsi que durant les trois premières semaines de septembre, les demandes doivent être acheminées au CUIP au plus tard le 25 mai. Pour rappel, le CUIP ne siège pas entre la Fête nationale du Québec et la fête du Travail.

Projet de rencontre présenté par la direction d’une unité

La direction d’une unité peut également déposer une demande dans le but de consulter nos membres lors d’une rencontre ponctuelle, toujours conformément aux objectifs du programme. La direction de l’unité invite tous nos membres concernés par l’activité à participer.

Les demandes de rencontre ponctuelle présentées par la direction d’une unité sont acheminées aux personnes des Ressources humaines responsables du Comité universitaire d’intégration pédagogique à l’adresse [email protected]. Ce courriel devra décrire l’activité, la date de celle-ci ainsi que le nombre de membres de notre syndicat qui y assisteront. 

Les demandes de rencontre ponctuelle peuvent être déposées en tout temps, au moins quatre semaines avant la date de l’activité, entre le 1er septembre et le 25 mai. Pour les rencontres prévues entre le 1er septembre et le 25 mai, ainsi que durant les trois premières semaines de septembre, les demandes doivent être acheminées au Comité universitaire d’intégration pédagogique au plus tard le 25 mai. Pour rappel, le Comité universitaire d’intégration pédagogique ne siège pas entre la Fête nationale du Québec et la fête du Travail.


Les liens vers les plateformes UdeM nécessitent une connexion avec votre code d’accès et UNIP UdeM.

Les personnes participantes membres de notre syndicat et en lien d’emploi au moment de l’activité sont rémunérées. La rémunération à cette activité pédagogique est forfaitaire et aucun pointage n’est octroyé.


Les Comités locaux d’intégration pédagogique promeuvent le programme d’intégration pédagogique, évaluent les projets reçus et en font un suivi. Les comités sont composés de deux personnes représentant les membres de notre syndicat et deux personnes professeures. À la Faculté de l’apprentissage continu, le Comité facultaire d’intégration pédagogique est composé de trois personnes représentant les membres et de trois personnes nommées par la personne doyenne de la faculté. 

Vous trouverez ici la liste des membres des Comité locaux d’intégration pédagogique

Si vous êtes membre d’un CLIP, sachez ce travail est rémunéré et pointé. Pour justifier les heures travaillées, vous devez remplir ces deux documents: 

Une fois complétés, ces documents doivent être envoyés à l’adresse [email protected]. Un maximum de 24 heures par année, par personne, peut être déclaré. 

Les membres incorporant un Comité local d’intégration pédagogique obtiennent également du pointage, soit l’équivalent de 1/150e de point par heure travaillée au sein de ce comité.